ಕೋಟಾ: ಮಧ್ಯಪ್ರದೇಶದ 21 ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿ ತಂದೆಗೆ ತನ್ನನ್ನು ಅಪಹರಿಸಿರುವುದಾಗಿ ಪೊಲೀಸರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದ್ದು, ತನ್ನ ಬಿಡುಗಡೆಗೆ 30 ಲಕ್ಷ ರೂ. ನೀಡಬೇಕೆಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ದೂರು ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.
ಮಗಳ ಕೈಕಾಲು ಕಟ್ಟಿದ ಚಿತ್ರಗಳು ಸಿಕ್ಕಿವೆ ಎಂದು ಪೊಲೀಸ್ ದೂರಿನಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಆದರೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ತನಿಖೆಯಿಂದ ಆಕೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಯಾವುದೇ ಅಪರಾಧ ನಡೆದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆಕೆ ತನ್ನ ನಕಲಿ ಅಪಹರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿ ಮಾಡಿದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ಕೋಟಾ ಪೊಲೀಸರು ತಿಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಇದುವರೆಗಿನ ತನಿಖೆಯಲ್ಲಿ, ಬಾಲಕಿಯ ವಿರುದ್ಧ ಯಾವುದೇ ಅಪರಾಧ ನಡೆದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಅಪಹರಣ ನಡೆದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಪುರಾವೆಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ. ಇದುವರೆಗೆ ಸಿಕ್ಕಿರುವ ಪುರಾವೆಗಳಿಂದ, ಘಟನೆಯು ಸುಳ್ಳು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ,” ಕೋಟಾ ಪೊಲೀಸ್ ವರಿಷ್ಠಾಧಿಕಾರಿ ಅಮೃತಾ ದುಹಾನ್ ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ.
ಮಾರ್ಚ್ 18 ರಂದು ಮಧ್ಯಪ್ರದೇಶದ ಶಿವಪುರಿಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯ ತಂದೆಯ ಪೊಲೀಸ್ ದೂರಿನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಪಡೆದ ನಂತರ ಅವರು ತಂಡಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಶ್ರೀಮತಿ ದುಹಾನ್ ಹೇಳಿದರು.
ತನಿಖೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಕೆಯ ಪೋಷಕರು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಸುಮಾರು 400 ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಇಂದೋರ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವಳು ತನ್ನ ಇಬ್ಬರು ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು ಎಂದು ಪೊಲೀಸರು ಕಂಡುಕೊಂಡರು.
ನಂತರ ಪೊಲೀಸರು ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಿದರು, ಅವರು ಹುಡುಗಿ ಮತ್ತು ಆಕೆಯ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತ ವಿದೇಶಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದರು. ತನಗೆ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ವಿದೇಶದಲ್ಲಿ ಓದಲು ಹಣದ ಅವಶ್ಯಕತೆ ಇದೆ ಎಂದು ಆಕೆಯ ಸ್ನೇಹಿತ ಪೊಲೀಸರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಬಾಲಕಿಯ ತಾಯಿ ಆಕೆಯನ್ನು ಆಗಸ್ಟ್ 3 ರಂದು ಕೋಚಿಂಗ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ಗೆ ಸೇರಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಅವಳು ಆಗಸ್ಟ್ 5 ರವರೆಗೆ ಅಲ್ಲಿಯೇ ಇದ್ದಳು, ನಂತರ ಅವಳು ಮಧ್ಯಪ್ರದೇಶದ ಇಂದೋರ್‌ಗೆ ಹೋಗಿದ್ದಳು ಎಂದು ಪೊಲೀಸರು ತಿಳಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ತಾನು ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ಆಕೆಯ ಪೋಷಕರನ್ನು ನಂಬುವಂತೆ ಮಾಡಲು, ಹುಡುಗಿ ಬೇರೆ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದಳು.
ನಂತರ ಅವಳು ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಮುಂದೆ ಹೋಗಿ ತನ್ನ ಅಪಹರಣವನ್ನು ನಕಲಿ ಮಾಡಿದಳು. ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತೆಯ ಸಹಾಯ ಪಡೆದು, ಇಂದೋರ್‌ನ ತಮ್ಮ ಫ್ಲಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಿದ ಕೈ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಕ್ಲಿಕ್ಕಿಸಿ, ತನ್ನ ತಂದೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದಳು ಮತ್ತು 30 ಲಕ್ಷ ರೂ. ಬೇಡಿಕೆ ಇಟ್ಟಳು.
ಮನೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಹತ್ತಿರದ ಪೊಲೀಸ್ ಠಾಣೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಜರಾಗಲು ಆಕೆಯನ್ನು ಪೊಲೀಸರು ವಿನಂತಿಸಿದ್ದಾರೆ.
- 10th Standard, Social – Economics Chapter 31 – ‘PUBLIC FINANCE AND BUDGET’ – Solutions
- 10th Standard, English Poem 8 – ‘Mending Wall’ – Solutions
- 10th Standard Social Science, Chapter 19 – ‘INDIA AFTER INDEPENDENCE’ – Solutions
- 9th Standard – English – UNIT 8 PROSE – ‘THE STORY-TELLER’ – Solutions
- 9th Social Science – Chapter 26 – ‘Community’ – Solutions
